为加强课堂教学管理，建立一支热爱教育事业，责任心强的教师队伍，促进课堂教学有序、有效，提高教学质量，特制定常州市金坛区第五中学巡课制度。

一、巡课目的

巡课目的在于及时发现课堂教学与班级管理存在的问题与不足，以便与课任教师和班主任交换意见，进行整改。

二、巡课内容

检查学生的出勤情况；检查科任教师的出勤情况和教学状态；检查课堂纪律；检查科任教师是否携带教案、导学案等授课；检查课堂教学是否存在异常情况等。

三、巡课记录

每次巡课都要做好记录，及时对课堂教学情况进行描述，记录的文字和反映的问题要客观、具体。

巡课过程如发现重大和亟待解决的问题，巡课人员应第一时间向校长室汇报。

四、巡课人员职责

1．巡课人员应检查教师是否按课表上课，教师是否按规范调课。巡课人员通过查对课表或调课记录检查教师是否执行课表。是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象，是否有脱岗或中途离开课堂现象。

2．巡课人员应检查老师课堂教学常规，老师是否做到仪态端正，精神饱满，教态亲切；是否有体罚或变相体罚学生现象；是否在课堂中做与教学无关的事情。

3．巡课人员应检查班级课堂纪律。巡课人员应检查教师组织教学的情况，检查学生课堂执行纪律情况，必要时可以进入教室内听课3－10分钟。

4．巡课人员可以重点巡视薄弱班级、薄弱学科，每次巡视时间不得少于5分钟，并且认真填写巡课记录表，及时与教务处或相关教师反馈情况。

五、巡课人员安排表（此表与行政值班相互配合）

附：巡课记录表

常州市金坛区第五中学

常州市金坛区第五中学巡课记录表

 巡课时间：  月  日    时   分—    时   分

说明：

1.每天巡课人员至少上下午各巡视两次，并做好记录，如有问题需及时处理。

2.课后服务时间为每天必巡，巡课人员主要巡视教师面批作业、个别辅导和学生自主学习等情况。

一日情况小结：