职务

副校长

手机

联盟学校1

金坛三中

联系人

姓名

冯剑波

职务

副校长  

手机

联盟学校2

儒林中学

联系人

姓名

 鲁丹华

职务

副校长

手机

联盟学校3

岸头实验学校（初中部）

联系人

姓名

 周森忠

职务

副校长

手机

对接基地

江苏省金坛中等专业学校

联系人

姓名

范丽

职务

教学科研处主任

手机

拟

开

发

课

程

名称

            未来职业探索        中专邮箱：982763153@qq.com

内

容

简

介

1.  拟开发12门未来职业探索课程，具体实施时间和相关课程内

容；（见附页）

2.  课程的实施将从2020年春学期开始纳入学校的课程计划中。

主要分三步进行：

首先根据初中学生的学习实际，编制符合校情、生情特点的《劳

动教育校本教材》—未来职业探索（活页教材，包括自主拓展阅读内容及相关劳动成果介绍）；（在劳动技能老师指导下共同完成）

其次，邀请金坛中专职业技能的老师来校担任课程的任课老

师，每周开设一节课（或者每双周开设二节课），结合劳动技能的仪器、工具等上好劳动技能的展示课（PPT），让学生初步了解不同的劳动方式和技能；

第三，期中前和期中后分二次组织学生前往金坛中专劳动实践基地，让学生自主选择二次不同的职业体验，感受不同劳动方式的乐趣和劳动成果的不易，培养团结协作的劳动精神、吃苦耐劳的品质和珍惜劳动成果的品格。

1

大国小工匠

使学生认识数控铣床，了解数控机床的基本操作。

第1周

曹雨平

2

未来工程师

掌握电子电路的基本原理、制作工艺和调试方法，学习常用电子仪器、仪表的使用和维护方法。

第2周

张杨齐

3

飞行训练营

使学生了解无人机的发展和应用状况，初步掌握无人机的制作与操作方法。

第3周

史爱军

4

小小银行家

使学生了解并掌握我国五套货币的币面特征及鉴定要领，初步形成正确的金钱观。

第4周

高  云

5

小小设计师

使学生初步掌握色彩搭配、服装设计的要点，能够设计、搭配出简单的时尚服装。

第5周

陈海霞

6

奇妙的非遗之旅

使学生初步了解面塑艺术，学习面塑的基本操作要领。

第6周

潘俊芳

7

自主选择课程体验

  前往金坛中专劳动实践基地：每位学生自主选择以上六门课程之中的一门进行体验。

第8周

（2节课）

基地老师

相关学校

8

备  注

1.每学期开展一次相关劳动作品的评奖和展览；

2. 金坛中专实践基地的实训时间为上午8:00-11:00或下午2:00-5:00。每个课程实训时一般20—30人参与为佳，人数过多达不到良好效果。各校可以根据上面的情况，提前联系并作好安排。

第9-10周

金坛五中

金坛三中

儒林中学

岸头中学

9

大国小工匠

使学生掌握钳工常用工具、量具的使用方法，了解钳工的基本操作。

第11周

徐风山

10

小小汽修工

使学生初步了解汽车的基本种类，知晓汽车的基本构造。

第12周

陈云东

11

影视小达人

使学生学会运用多媒体软件制作技术编辑制作简单的影视作品。

熟练操作素材的加工处理，如：照片处理，音频、视频的剪辑、合成，动画制作等。

第13周

袁  勤

12

我是总经理

使学生初步了解餐厅迎宾基本技巧，对餐厅迎宾形成基本认知。

第14周

葛益萍

13

小小茶艺师

使学生了解茶叶的渊源与人们饮茶方式，认识茶具，掌握泡茶的礼仪、方法。

第15周

何丽君

14

奇妙的非遗之旅

使学生了解金坛刻纸的艺术特色，感受刻纸的艺术魅力，学会刻纸的基本技法。

第16周

曹钰娇

15

自主选择课程体验

 前往金坛中专劳动实践基地：每位学生自主选择期中后的六门课程之中的一门进行体验

第17-18周

（2节课）

基地老师

相关学校

16

备   注

1.每学期开展一次相关劳动作品的评奖和展览；

2. 金坛中专实践基地的实训时间为上午8:00-11:00或下午2:00-5:00。每个课程实训时一般20—30人参与为佳，人数过多达不到良好效果。各校可以根据上面的情况，提前联系并作好安排。

第19-20周

金坛五中

金坛三中

儒林中学

岸头中学