为更好贯彻落实“立德树人”的教育理念，加强德育工作的科学性、针对性和实效性，近日我校召开了德育课题推进研究会，区教师发展中心王志忠副主任受邀到会引领指导。

会议首先聆听了学校德育处主持的“初中家校合作教育策略研究”课题研究的实施过程和困惑思考，其次区名班主任工作室领衔人徐佳美老师汇报了本工作室开展的《初中生良好心理品质的行动研究》课题研究中采取的方法和遇到的主要问题。针对两个课题，王主任分别一一深入剖析，他从学校德育工作高品质发展的角度出发，肯定了学校重视德育工作行动探索与研究，阐述了怎样开展德育课题研究：从学校的德育课题的选题、选用契合的理论依据、问题提出的现状与分析、研究过程的途径和策略、过程性案例分析、行动评价等课题的开展研究给予了详细的指导引领，帮助与会者理清了研究思路，搭建了课题的思维导图，大家纷纷感到受益匪浅。

近年来，我校十分重视德育工作的科研先行举措，深化德育课题研究，坚持以全面育人为目标，以素质教育为主题，以德育问题为抓手，不断寻求科学理论的指导，探索德育工作的突破口和关键点，更好提升学校的德育品质和育人能力，大大促进班主任队伍的专业化发展，提升学校德育工作品质。