真爱自我 关爱他人 共建乐园

      ——金坛五中2020年秋学期“班团干部第一次培训”

为提升我校学生干部的综合素质，建设一支率先垂范、勤奋好学、职责明确、责任担当、乐于助人的学生干部队伍，第二周下午第三节课校政教处团委联合开展一次班团干部培训活动。会议分设集体培训和分散培训两种方式。

在学校阶梯教室济济一堂的是校“文明示范员”、“校阳光使者”专题培训。这两支学生干部队伍从明线和暗线两个层面密切关注着广大同学的日常文明行为习惯、情绪心态变化，成为了活跃在校园每一个角落的阳光少年。校国家二级心理咨询师庄赟老师给大家作了一个《运用同理心 开展有效沟通》的微型讲座，团委书记戴小杰老师重点宣讲了《如何当好一名文明示范员》的几个重点，让每位同学更好认识到当好一名优秀班干部的初心和使命。在培训会上，优秀学生干部还进行了经验分享。最后学校政教处顾小青主任向文明示范员提出了16字的工作要求“从我做起，率先垂范，督查文明，携手共进”，向阳光使者提出了16字的工作要求“广泛宣传，积极关注，陪伴倾听，互帮互助”，她衷心希望同学们高度重视并理解自己的工作价值，从接受到学校颁发的聘书起，认识到不仅是一份幸运与荣耀，而且更是一份沉甸甸的责任，要始终记住一句口号“因为有我，班级充满阳光，校园更加美好”，要为共建和谐校园作出自己应有的贡献。

同时在七年级各班级，八年级优秀学生干部宣讲团纷纷来得了七年级班级开展“传经送宝”，他们就《如何当好一名初中班干部》畅谈自己班级管理中的点滴故事和心得体会，从阵阵热烈的掌声中可以听出了同学们产生的心灵共鸣。校领导对本次培训活动的创意给予了高度评价，让学生干部主动宣讲，体现了当好五中小主人、发挥同伴互助卓有成效的影响力，为进一步培养学生的领导力，提升学生干部的荣誉感和责任感都起到了很好的促进作用。

一直以来该校积极引导学生“人格自尊、心理自信、生活自理、行为自律、学习自强”五项自我教育能力的培养，每学期初开展班团干部培训，进一步开展“人人当好值日班长”“班干部竞选”等活动，学期末重点表彰“优秀学生干部”“自主管理能手”“美德少年”等，让更多的学生主动参与班级管理，锻炼自主管理能力，增强集体意识，共建优秀班集体。