为进一步加强新时代师德师风建设，团结动员广大教师努力做“经师”和“人师”的统一者，争做“张桂梅式的好老师”，以实际行动迎接党的二十大胜利召开，根据常州市教育局、常州市教育工会《关于组织开展第十五个师德建设月活动的通知》通知精神，并结合区委教育工委、区教育局关于《“永葆信仰 坚定信念 提振信心 传承践行华罗庚精神 助推教育高品质发展”助推教育实践活动方案》的相关要求,经学校研究拟定2022年金坛五中师德师风月活动方案如下：

一、领导小组

组 长：刘继中

副组长：李锁龙 冯菊芳 张波  何建俊

组 员： 邓小益  王文艳  陈侃  戴小杰  司马志俊  费宏强  

李俊华  毛裕中  李志俊  赵森  庄赟

二、活动目标

1.通过活动的开展，使全体教职工树立正确的教育观和人才观，不忘初心，牢记使命，自觉增强从事教育工作的光荣感、责任感和使命感。

2.通过活动的开展，在全体教职工中形成以人为本、以德修己、以德治教、以德育人的观念，提高教师对建立和谐师生关系的思想认识，营造教师敬业爱生、学生亲师乐学的和谐教育氛围。

3.通过活动的开展，使全体教职工关注学生身心健康，促进学生全面发展，把“爱”这一教育永恒的主题，贯穿到日常的教育教学中，让每一名学生纵向有提高、横向有促进，整体有发展、个体有进步。

4.通过活动的开展，畅通诉求渠道，建立教师与家长之间和谐融洽的关系，广开言路，形成教育合力，切实提高学生、家长和社区对学校教育工作的满意度。

    5.通过活动的开展，进一步营造创优争先的良好氛围，大力培育优秀教研组建设和名教师工作室，不断涌现越来越多的“张桂梅式的好老师”，培养更多的“三名工程”师资队伍，厚植校园文化基因。

三、活动内容

主要积极开展好“六个一”活动

1. 开展一次“师德承诺”活动

在各备课组长的带领下，开展集体承诺并签订“师德承诺书”签名活动，并通过校园网站和公众号发布，让这项活动作为建立和谐师生关系、和谐校园关系的第一步。

2.开展一次“专题报告会 ”

一是坚持开展师德师风建设专题培训。（组织广大教师网上深入学习习近平总书记今年五四青年节前夕考察中国人民大学时的讲话等，深刻领悟“经师”“人师”的丰富内涵； 宣读学校师德师风建设月实施方案和教师师德师风建设考核办法，引导广大教师树立正确的价值观、幸福观、苦乐观，提高广大教师的思想政治觉悟和加强师德修养的自觉性）。二是聘请专家来校做“传承华老精神、助推教育发展”的报告会。

  3.开展一次“礼仪教育”

根据教育工会发放的《教师礼仪教育》读本，在全体教师会议上首先强调礼仪的重要性，同时以教研组为单位组织教师进行全面学习，要求教师规范礼仪，努力提升教师礼仪素养，给学生做好榜样示范作用。

4.开展一次“面对面谈话”

领导和教师交心交流的过程，不仅有利于构建良好的人际关系，而且有利于深入了解校情，发挥群体的智慧和力量，进一步创新和提升教育教学工作的措施，为构建和谐校园出谋划策、凝心聚力。

5.开展一次人人争当“张桂梅式的好老师”活动

结合传承华罗庚精神主题活动，大力弘扬“自强不息、勇攀高峰、甘为人梯、家国情怀”的华罗庚精神，在全体教职工中继续广泛开展“三讲三比”活动（讲政治比师德，讲学习比师能，讲奉献比贡献），通过继续开展“大家访”、“168爱生行动”、“党员帮教”等活动载体，引导广大教师努力成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范、遵纪守法的模范”，使师德师风建设任务落到实处。

6.开展一次“优秀教师风采宣讲”和“名师带徒”活动

树立榜样、弘扬师德培育典型。一是通过校园橱窗、网站等宣传媒体，广泛宣传学校师德先进人物的典型事迹，二是开展青年教师演讲比赛暨优秀教师风采宣讲比赛，进一步促进名师带徒良好氛围的形成，深化传帮带作用的实践力和影响力。

 总之，通过开展新一轮师德师风月活动，进一步深化“敬业爱生、教书育人”“德为人先、学为人师、行为示范”等教育理念，引导广大教师强化师德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，努力铸就一支忠诚于教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍，为持续擦亮“常有优学”“坛有优学”教育名片建立新功。

                                 常州市金坛第五初级中学

                                     二〇二二年九月一日